Projekte aus Forschung und Entwicklung Projekte Kontaktstelle Peter Klaver Titel Prof. Dr. Funktion Leiter Zentrum Forschung und Wissenstransfer / Professor David Yoh von Allmen Titel Dr. Funktion Advanced Researcher Filtern nach Institut - Alle -Institut für Behinderung und PartizipationInstitut für Lernen unter erschwerten BedingungenInstitut für Professionalisierung und SystementwicklungInstitut für Sprache und KommunikationInstitut für Verhalten, sozio-emotionale und psychomotorische Entwicklungsförderung Behinderungsart - Alle -Alle BehinderungenVerhaltensstörungenDiverse BehinderungenGeistige BehinderungHörbehinderungKörperbehinderungLernbehinderung/SchulschwierigkeitenSchwermehrfachbehinderungPsychische BehinderungSehbehinderungSprachbehinderung Status - Alle -LaufendAbgeschlossen Berufsfeld - Alle -Alle BerufsfelderBerufsbildungHeilpädagogische FrüherziehungGebärdensprachdolmetschenLogopädiePsychomotorikSchulische Heilpädagogik Suche 44 Treffer Datum Projekt Projektleitung Nr Status Start date 09.2020 End date 07.2021 Qualitätsmerkmale und professionelle Kompetenzen in der Sprachtherapie bei Kindern und Jugendlichen mit einer Autismus-Spektrum-Störung Andreas Eckert, Prof. Dr. Anke Sodogé, Prof. Dr. 4_46 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 08.2020 End date 05.2021 KomPaS-Vorstudie – Erfassung der kommunikativen Partizipation von Kindern mit DaZ (5–7 J.) Karoline Sammann, Prof. 4_47 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 12.2019 End date 12.2020 Asperger-Syndrom und hochfunktionaler Autismus im Schulalter: zwischen schulischen Herausforderungen, komorbiden Erkrankungen und dem «Anderssein als Superkraft» – Analyse des Unterstützungsbedarfs aus einer ressourcenorientierten Perspektive Andreas Eckert, Prof. Dr. 4_43 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 10.2019 End date 07.2020 Kommunikative Kompetenzentwicklung bei mehrsprachigen Kindergartenkindern: Förderkonzept SPRINT Karoline Sammann, Prof. 4_42 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 01.2019 End date 12.2023 Referenzgrammatik Deutschschweizerische Gebärdensprache (DSGS) Katja Tissi, BA 4_41 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 11.2018 End date 07.2022 ProToM: Promoting Deaf and Hard of Hearing Children’s Theory of Mind and Emotion Understanding Mireille Audeoud, Dr. phil. 4_40 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 08.2018 End date 07.2019 Zusammenhang von Spracherwerbsstörungen und Illettrismus Andrea Haid 4_39 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 10.2017 End date 09.2018 Autismus int. Vergl. II Andreas Eckert, Prof. Dr. 4_31.1 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 09.2017 End date 07.2018 Entwicklung eines Testinstruments für Theory of Mind und Emotionsverstehen bei hörbehinderten jungen Kindern Mireille Audeoud, Dr. phil. 4_38 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 04.2017 End date 07.2018 Systematisierung bilingualer Bildungsmodelle von Deutschschweizer Zentren für Hören und Sprache Mireille Audeoud, Dr. phil. 4_36 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 03.2017 End date 12.2020 Langzeitstudie zur Veränderung der Befindensqualität Hörgeschädigter Mireille Audeoud, Dr. phil. 4_4.3 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 01.2017 End date 01.2019 Die Bedeutung der Kognition beim Gebärdensprachdolmetschen Tobias Haug, Prof. Dr. Daniela Nussbaumer, Prof. Dr. 4_35 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Seitennummerierung Erste Seite « Anfang Vorherige Seite ‹ Vorherige Seite Seite 1 Aktuelle Seite 2 Seite 3 Seite 4 Nächste Seite Nächste Seite › Letzte Seite Ende » Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte
