VeLer: Verhalten und Lernen
Fachstelle
Haben Sie Fragen rund um Verhaltensauffälligkeiten, Lernschwierigkeiten und herausfordernde Situationen? Die Fachstelle ist ein Zusammenschluss von Expert:innen der HfH, die in den Entwicklungsbereichen Verhalten und Lernen tätig sind.
Kontakt
Fachstelle Verhalten und Lernen
Pierre-Carl Link Titel Prof.
Professor für Erziehung und Bildung im Feld sozio-emotionaler und psychomotorischer Entwicklung
Priska Hagmann-von Arx Titel Prof. Dr.
Professorin für Lernprozesse und Lernentwicklung unter erschwerten Bedingungen
Die Fachstelle ist eine niederschwellige Anlaufstelle für Fragen rund um Verhaltensauffälligkeiten, Lernschwierigkeiten und herausfordernden Situationen in der Schule. Das Team der Fachstelle bearbeitet vielfältige Themen und Fragestellungen zur Begleitung und Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensauffälligkeiten und Lernschwierigkeiten sowie deren Bezugspersonen.
Das Angebot der Fachstelle richtet sich an Fachpersonen aus schulischen, heilpädagogischen und therapeutischen Arbeitskontexten: Lehrpersonen, Schulleitungen, Schulische Heilpädagog:innen, usw.
Bitte kontaktieren Sie uns via: veler [at] hfh.ch
Kurzberatung, Coaching und Weiterbildung
Die Sprechstunde umfasst kostenfreie Kurzberatungen in Form eines persönlichen Gesprächs (am Telefon, via E-Mail oder online). Die Suche nach unterstützenden Handlungsmöglichkeiten und die Vernetzung mit weiteren Fachstellen stehen dabei im Vordergrund.
Besteht ein weitergehender Beratungs- oder Informationsbedarf werden im Rahmen der Sprechstunde gemeinsam Anschlussmöglichkeiten gesucht, zum Beispiel:
- weitergehende (kostenpflichtige) Beratungen
- Vermittlung an andere Fachstellen
- Vermittlung von Weiterbildungsmöglichkeiten (Weiterbildungsplaner der HfH)
- Vermittlung von Dienstleistungen (Forschung, Evaluation und Weiterbildung)
Forschung und fachliche Entwicklung
Die Mitarbeitenden der Fachstelle forschen zu aktuellen fachlichen Themen und Fragen im Umgang mit herausfordernden Situationen und Verhaltensauffälligkeiten. Sie beteiligen sich am nationalen und internationalen fachlichen Diskurs und berücksichtigen dabei relevante gesellschaftliche und politische Prozesse.
Die Begleitung und Moderation von Prozessen zur Entwicklung schulspezifischer Konzepte sowie deren Implementierung bilden ein weiteres Angebot der Fachstelle. Mögliche Adressaten dieses Angebots sind: Schulhausteams, Schulleitungen, Schulgemeinden, Bildungsdirektionen und weitere fachliche Institutionen.
Beratung und Unterstützung in drei Schritten
Das zusätzliche neu konzipierte und umfassendere Beratungs- und Unterstützungsangebot im Bereich Verhalten bietet pädagogischen Fachpersonen eine fachlich fundierte Unterstützung bei herausfordernden Situationen. In drei Prozessschritten – Profilanalyse, Beratung und Evaluation – wird das Problem erfasst, Handlungsalternativen besprochen und danach die Massnahmen überprüft. Informieren Sie sich jetzt über das neue Angebot des Instituts. Zum Institutsthema
Links
- Verhaltensauffälligkeiten verstehen
- Auf einen Blick
Institut für Verhalten, sozio-emotionale und psychomotorische Entwicklungsförderung