Media Use of youth in special schools (MUSE)
Kategorie Projekt
Ausgangslage und Ziele
Medien bestimmen den Alltag von Kindern und Jugendlichen rund um die Uhr. Obwohl das Medienverhalten von Kindern und Jugendlichen mittlerweile regelmässig erfasst wird (in der Schweiz vor allem durch JAMES), wurden bisher Kinder und Jugendliche aus Heim- und Sonderschulen nicht mit einbezogen. Dieses Informationsdefizit behob MUSE und erbrachte zum ersten Mal grundlegende Daten über die Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen in Sonderschulen.
Fakten
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Dauer11.201707.2019
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Projektnummer
5_54
Kooperationen
- Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI)
- Haute École pédagogique du canton de Vaud
Finanzielle Unterstützung
- Swisscom AG