Themenfinder

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Die HfH bearbeitet eine grosse Auswahl von Themen und bietet eine Vielzahl von Ressourcen rund um die Heilpädagogik. Im Themenfinder können Sie Ihre Interessen eingeben und erhalten passende Vorschläge. ​​​​​​​

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1291 Treffer
  • Mehrsprachigkeit Kategorie Institutsthema

    Mehrsprachigkeit ist ein omnipräsentes Thema in den Schul- und Therapiezimmern. In der Sprachbildung, Sprachförderung und Sprachtherapie von Kindern mit Migrationserfahrung ist es wichtig, die jeweiligen Unterschiede zwischen der Erst- und der Zweitsprache zu kennen.

  • IN_USE – Nutzung von ICT in der Sonderpädagogik Kategorie Projekt 01.04.2021 31.08.2025

    IN_USE steht für Informationstechnologie und Special Education und untersucht die Nutzung von ICT in der schulischen Heilpädagogik. Die Studie bestimmt schulische und ausserschulische Einflussfaktoren auf die entwicklungsförderliche Nutzung von ICT. Neben der internationalen Befundlage werden hierzu Daten von Lehrpersonen, Eltern und Kindern aus dem Zyklus 2 gesammelt. Ziel ist es mit den Ergebnissen, den digitalen Wandel auch im Bereich der Heilpädagogik bestmöglich zu unterstützen.

  • Buchvernissage «Mittendrin ist vielerorts» am 25. März 2021 Kategorie News 18.03.2021

    Ende März 2021 erscheint im hep-Verlag das Buch «Mittendrin ist vielerorts». Mit 22 Porträts von Mitarbeitenden aller Deutschschweizer PHs gibt das Buch einen umfassenden Einblick in die vielfältigen Aufgabenbereiche an Pädagogischen Hochschulen und zeigt auf, wie sie den Berufsfeldbezug in Abhängigkeit ihrer Aufgabenbereiche gestalten. Porträtiert wurden u. a. Prof. Dr. Barbara Fäh, Rektorin der HfH sowie Prof. Dr. Jürgen Kohler, Senior Lecturer an der HfH.

  • Qualität sichern und weiterentwickeln Kategorie Institutsthema

    Die HfH bietet eine breite Palette von Angeboten, um Kantone und Schulen in ihrer Qualitätsarbeit zu unterstützen und zu entlasten. Dazu gehören beispielsweise massgeschneiderte Evaluationen, die Entwicklung von Umsetzungshilfen oder die Beratung und Weiterbildung von Schulleitungen bei Qualitätsfragen im sonderpädagogischen Bereich.