SHP in der Teamleitung

Arbeiten Sie als SHP in der Regel- oder Sonderschule und haben implizit oder explizit die Aufgabe übernommen oder erhalten, ein Klassenteam oder ein interdisziplinäres Team zu leiten? Und Sie sehen sich plötzlich in der Rolle als Vorgesetzte, welche Sie im Grunde genommen nie angestrengt haben? Dann könnte dieser Kurs eine gute Möglichkeit darstellen, sich in dieser Rolle besser zurechtzufinden, sich besser zu positionieren und vielleicht auch abzugrenzen und ganz generell mehr Sicherheit im Leiten von temporären oder festen Teamsitzungen aufzubauen.

Der erste Kurstag vermittelt Grundlagenwissen zu Rolle, Funktion und Aufgaben. Diese Trias ist sehr hilfreich, um sich in der individuellen Situation/Position zurechtzufinden, vermeintliche und tatsächliche Rechte und Pflichten zu erkennen und die eigenen Kompetenzen in Bezug auf Führung und Leitung von Gruppen weiterzuentwickeln.

Der zweite Kurstag fokussiert mehr die individuelle Umsetzung, sei es in Bezug auf die eigenen Kompetenzen oder in der Gestaltung der aktuellen Arbeitssituation. Es besteht auch die Möglichkeit, eigene Fälle oder Problemstellungen über das Modell der Kollegialen Beratung gemeinsam zu besprechen und Lösungsansätze zu formulieren.

Die beiden Kursleitungen sind Dozierende der HfH, haben früher selbst als SHP gearbeitet und bringen langjährige Führungserfahrung mit.

Die Weiterbildung besteht aus 2 Tagen, welche aufeinander bezogen sind.

• Die Teilnehmenden können sich in der Trias Rolle, Funktion und Aufgabe(n) als Teamleiterin verorten und bewusst Schwerpunkte setzen.
• Sie setzen sich mit den eigenen Führungs- und Leitungskompetenzen auseinander und entwickeln sie bei Bedarf weiter.
• Sie sind in der Lage, bei Teamkonflikten eine erste Analyse zu erstellen und Lösungsansätze zu skizzieren.
• Sie entwickeln Ideen, wie sie ihre Tätigkeit und Funktion als Teamleiterin allenfalls konzeptuell darstellen können.