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Kommunikative Teilhabe Kategorie Top-Thema

Kommunikation gehört zu den zentralen Voraussetzungen, um an der Gesellschaft teilhaben zu können. Wie kann Partizipation unterstützt werden, wenn Sprache und Gehör nicht selbstverständlich sind?
Abwarten lohnt sich Reportage

Unterstützte Kommunikation ist ein wichtiges Hilfsmittel im integrativen Unterricht. Alle Lehrpersonen sollten deshalb über ein minimales Wissen darüber verfügen.
Intensive Frühintervention bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung Voneinander wissen, voneinander lernen

Frühkindlicher Autismus ist eine tiefgreifende Entwicklungsstörung. Kommunikation und soziale Interaktion sind stark eingeschränkt. Mit welchen Angeboten können die Kinder gefördert werden?
Frühe Förderung von Kindern mit einer Hör- oder Sehbeeinträchtigung Voneinander wissen, voneinander lernen

Wie kann man hör- und sehbeeinträchtigten Kindern einen guten Start ermöglichen? Der Landenhof im Kanton Aargau macht es vor: mit Krabbel- und Fördergruppen in den Bereichen Hören und Sehen.
Sprachentwicklungsstörungen wachsen mit Antrittsvorlesung

Die Herausforderung in der Praxis ist, Sprachentwicklungsstörungen möglichst früh zu erkennen, sagt Susanne Kempe Preti im Rahmen ihrer Antrittsvorlesung.
Diagnostik und Förderung adaptieren Antrittsvorlesung

Sprachförderung gelingt multiprofessionell besser. Worauf es dabei ankommt, erklären Karin Zumbrunnen und Britta Massie im Rahmen ihrer Antrittsvorlesung.
Kommunikative Teilhabe gestalten Kategorie News 08.11.2022

Kommunikation gehört zu den zentralen Voraussetzungen, um an der Gesellschaft teilhaben zu können. Die neue Ausgabe des «heilpädagogik aktuell» nimmt die kommunikative Teilhabe in den Blick.
Mit Hilfe von Autos kommunizieren Reportage

Junge Kinder im Autismus-Spektrum haben häufig einen hohen Bedarf an Logopädie. Wie diese Therapie umgesetzt werden kann, erklärt Wolfgang G. Braun.
SPRINT: Mehrsprachige Kinder zur Kommunikation bewegen Reportage

Manchen Kindergartenkindern fehlen grundlegende kommunikative Fähigkeiten, um sich im Alltag zurechtzufinden. Mit dem Förderkonzept SPRINT soll dies geändert werden.