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Die Unterstufenklasse des Primarschulhauses Allee erlebte anfangs Februar eine Spielewoche, in der ihnen «Monza» vorgestellt wurde. Ein Artikel von Michelle Scherer und Tabea Nadler.

Unter dem Titel «Bildung für Alle: Wer hat Platz in meinem Schulzimmer?» machte Melanie Dellenbach auf Vorurteile sowie Stigmatisierungen gegenüber mehrgewichtigen Menschen aufmerksam, und gab Empfehlungen für einen diversitätssensibleren Umgang.

Lenard Aliu ist KV-Lernender im zweiten Lehrjahr an der HfH. Er berichtet über seinen viermonatigen Einsatz in der Bibliothek.

Im kompakten Videotrailer zum Thema «Sprachförderung» werden die Entwicklungen in diesem Themenbereich an der HfH in den letzten 20 Jahren zusammengefasst.

Während der Ausbildung zur Schulischen Heilpädagogin hat Alexandra Kroll ein zehntägiges Praktikum in der Schule Friedheim absolviert. Ihre Eindrücke teilt sie im Erfahrungsbericht.

Am 16. April 2021 teilte der Schweizerische Gehörlosenbund SGB-FSS mit, dass der Beruf Gebärdensprachlehrer*in durch das Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) nun offiziell anerkannt ist.

Prof. Dr. Claudia Schellenberg als Studiogast bei «PULS» zum Thema berufliche Integration von Jugendlichen mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen.

Der Internationale Tag der Heilpädagogik soll die Bedeutung der heil- und sonderpädagogischen Professionen sichtbar machen, und als Aktionstag die Gelegenheit bieten, couragiert für Teilhabe und Entwicklung von Menschen mit Behinderungen oder besonderen Herausforderungen, einzutreten. Dies ist vor allem wichtig in Zeiten gesellschaftlicher und politischer Herausforderungen.