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Kinder mit einer ADHS sind eine der grössten Herausforderungen für die Schule. Doch man kann den Unterricht gezielt so gestalten, dass sie gut lernen können.

Wer das 1x1 der Heilpädagogik beherrscht, kennt die wichtigsten Formen von Beeinträchtigungen und hat sich mit ethischen Fragen in der Berufspraxis auseinandergesetzt.

Schulleitungen sind wichtige Akteure wenn es um die Schulentwicklung Richtung Inklusion geht. Hier erhalten Sie als Leitungsperson die wesentlichen Informationen aus Sicht der Heilpädagogik.

Das Webinar vermittelt einen Einblick in das Sprachförderkonzept SPRINT zur Unterstützung der kommunikativen Kompetenzen mehrsprachiger Kinder im Zyklus 1.

Der CAS BBFi bietet die Möglichkeit, das Fachwissen im Bereich der Begabungs- und Begabtenförderung aufzubauen und Handlungskompetenzen in Bezug auf Diagnostik und Förderung von Schüler:innen.

Der Kurs vermittelt Klassenassistenzen praxisnahes Wissen für den Unterricht mit Lernenden im Autismus-Spektrum.

Der Kurs vermittelt praxisnahe und theoriegeleitete Themen zur Förderung kommunikativer und pragmatischer Kompetenzen mehrsprachiger Kinder im Zyklus 1 mit dem Konzept SPRINT.

Der Kurs vermittelt die zentralen Themen rund um behinderungsspezifische Fragen, wodurch Sie ein entsprechendes Hintergrundwissen und konkrete Handlungskompetenzen aufbauen.

Der Kurs vermittelt Grundkenntnisse von Störungen der Emotionsregulation im Vorschulalter, ihrer Diagnostik sowie Interventionsstrategien.